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Campo formativo:
Ética, naturaleza y sociedades
Grado:
6°
Trimestre:
3
1. Es una característica de la sociedad en la que se presentan diferentes expresiones culturales.
Monoculturismo.
Diversidad cultural.
Individualismo.
Variedad gastronómica.
2. Son elementos de los mapas que nos permiten ubicar un lugar tomando en cuenta la latitud indicada por los paralelos de 0° a 90°.
Las coordenadas.
La escala del mapa.
Los meridianos.
La rosa de los vientos.
3. ¿Quién gobernó México de 1877 a 1911?
Benito Juárez.
Francisco I. Madero.
Lázaro Cárdenas.
Porfirio Díaz.
4. ¿Con qué país comerciaba México durante el Porfiriato?
China.
Brasil.
Estados Unidos.
Australia.
5. ¿En cuál artículo de la Constitución de 1917 se habla sobre la educación?
Artículo 3°.
Artículo 27.
Artículo 123.
Artículo 6°.
6. ¿Cuál fue el conflicto armado que ocurrió entre 1910 y 1917 en México?
La Independencia de México.
La Revolución Industrial.
La Primera Guerra Mundial.
La Revolución Mexicana.
7. ¿Quién inició el movimiento que puso fin al gobierno de Porfirio Díaz?
Lázaro Cárdenas.
Álvaro Obregón.
Francisco I. Madero.
Francisco Villa.
8. Fue una mujer que participó en el movimiento de la Revolución Mexicana.
Leona Vicario.
Carmen Serdán.
Josefa Ortiz de Domínguez.
Gertrudis Bocanegra.
9. ¿Cuál fue uno de los beneficios que trajo la Revolución Mexicana?
Se instauró una monarquía en México.
Se abolió el idioma español.
Se implementaron campañas de vacunación.
Se prohibieron las celebraciones culturales.
10. ¿Cuál de las siguientes fue una causa de la Revolución Mexicana?
La firma del Tratado de Libre Comercio de América del Norte.
La expansión territorial de México.
El aumento en la producción de petróleo en el país.
La desigualdad social.
11. Son consecuencias de la Revolución Mexicana, excepto una. ¿Cuál es?
La promulgación de la Constitución de 1917.
La expansión de la frontera norte de México.
La reforma agraria.
La nacionalización del petróleo.
12. ¿Qué nombre recibe el periodo de 1928 a 1934 en el que Plutarco Elías Calles continuó influyendo en el gobierno a través de sus sucesores después de dejar la presidencia?
La Década de la Revolución.
El Periodo de la Reforma.
El Maximato.
La Era de la Modernización.
13. ¿Cómo se denomina la ley que prohibía las prácticas religiosas externas y limitaba las actividades de la Iglesia católica en el país?
La Ley Calles.
La Ley de Libertad Religiosa.
La Ley de Culto Público.
La Ley Plutarco.
14. Es la mayor causa de emigración internacional.
La oportunidad de educación.
La búsqueda de vivienda.
El turismo.
La búsqueda de empleo.
15. ¿Qué se ha establecido para garantizar la dignidad e integridad de las personas?
Leyes, acuerdos y tratados.
Responsabilidades y derechos.
Convenciones.
Necesidades y beneficios
16. Es el maltrato que sufren algunas personas por su color de piel, origen étnico o lengua.
Indiscriminación.
Acoso escolar.
Maltrato físico.
Racismo.
17. ¿Qué institución internacional se encarga de proteger los derechos de los niños, niñas y adolescentes?
ONU.
OMS
UNICEF.
FGR.
18. Así se le llama al temor o miedo a lo extranjero.
Discriminación.
Acoso.
Patriotismo.
Xenofobia.
19. ¿Cuál es el valor relacionado con pensar, hablar y actuar de acuerdo con la verdad?
Responsabilidad.
Honestidad.
Tolerancia.
Igualdad.
20. Se refiere a la aplicación más justa de la ley.
La justicia.
La equidad.
La igualdad.
La tolerancia.
21. ¿Qué valor implica que todos los seres humanos pueden disfrutar de todos los derechos sin distinción alguna?
La justicia.
La equidad.
La igualdad.
La tolerancia.
22. Así se les llama a los servicios que el Estado brinda a una determinada población.
Públicos.
Finacieros.
Estatales.
Poblacionales.
23. ¿Cómo se le llama a la obligación que tiene el gobierno de informar a los ciudadanos sobre lo que se ha hecho?
Rendición de dinero.
Rendición de palabras.
Rendición de cuentas.
Rendición de situaciones.
24. Es la práctica de dar un trato desfavorable o desprecio a una persona o grupo social.
Discriminación.
Acoso.
Intolerancia.
Xenofobia.
25. Es el tipo de diversidad que permite incluir y aceptar todas las costumbres y valores del ser humano.
Biológica.
Cultural.
Funcional.
Ecológica.
26. Son características que deben tener las diversas culturas para la construcción de un mundo equitativo e inclusivo.
Liderazgo, amor y lealtad.
Interculturalidad, tolerancia y aceptación.
Responsabilidad, lealtad y liderazgo.
Respeto, diálogo y compromiso.