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5°
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3
1. Es lo que está a nuestro alrededor, lo que podemos tocar, ver y sentir de manera inmediata.
Lo real.
Lo fantasioso.
Lo imaginario.
Lo soñado.
2. Es aquello que la mayoría de las veces es un producto de la creatividad y no puede verse en la realidad inmediata.
Lo real.
Lo fantasioso.
Lo imaginario.
Lo soñado.
3. Son los textos que tienen una finalidad artística y estética.
Textos literarios.
Textos instructivos.
Textos científicos.
Textos históricos.
4. Son ejemplos de textos literarios, excepto uno. ¿Cuál es?
Artículo de divulgación.
Novela.
Ensayo.
Obra teatral.
5. Es un género literario que exlata las emociones y los pensamientos del autor, y se escribe normalmente en verso.
Novela.
Noticia.
Poesía.
Teatro.
6. ¿Cuál es el subgénero literario que narra una historia extensa, dividida en capítulos y que se enfoca en uno o más personajes?
Novela.
Noticia.
Poesía.
Teatro.
7. Es una narración con argumentos más breves que los de una novela.
Poema.
Noticia.
Cuento.
Biografía.
8. Se refiere al orden de los acontecimientos y las acciones que integran el argumento o la trama de un cuento.
Diálogos.
Estructura.
Actos.
Escena.
9. Son los personajes vitales dentro de un cuento.
Los personajes narradores.
Los personajes secundarios.
Los personajes principales.
Los personajes terciarios.
10. Son los tipos de narradores de un cuento, excepto uno. ¿Cuál es?
Antagonista.
Protagonista.
Testigo.
Omnisciente.
11. ¿Con qué otro nombre se le conoce a una obra teatral?
Texto lírico.
Texto dramático.
Texto poético.
Texto científico.
12. Son las partes en las que se divide un texto dramático.
Espacios.
Tiempos.
Actos.
Capítulos.
13. Son recursos que se usan para indicar las intenciones, las acciones y los movimientos de los personajes en una obra de teatro.
Diálogos.
Actos.
Escenas.
Acotaciones.
14. Son elementos que aparecen en la representación de un texto dramático, excepto uno. ¿Cuál es?
Música.
Publicidad.
Iluminación.
Escenografía.
15. ¿Cómo se determina una escena en una obra de teatro?
Por el inicio o final de la obra.
Por la cantidad de actos que se presentan.
Por la entrada o salida de los personajes.
Por la cantidad de acotaciones en la obra.
16. ¿Cómo se les llama a los textos que tratan de explicar fenómenos que rodean a una comunidad y que forman parte de su historia?
Poemas.
Leyendas.
Noticias.
Anécdotas.
17. Son ejemplos de recursos literarios, excepto uno. ¿Cuál es?
Hipérbole.
Metáfora.
Introducción.
Repetición.
18. Son los personajes que aparecen en un cuento y cuya aparición es sólo circunstancial.
Narardores.
Secundarios.
Principales.
Terciarios.
19. ¿Cómo se le llama al lugar en donde sucede la acción en un cuento?
Tiempo.
Espacio.
Actos.
Escenas.
20. Es un tipo de narración que cuenta la historia con pocas palabras para centrarse más en el suceso.
Microrrelato.
Poema.
Cuentito.
Novela.
21. ¿Cómo se estructura un texto dramático?
En diálogos y acotaciones.
En actos y escenas.
En entradas y salidas.
En epílogo y prólogo.
22. ¿Cuántas lenguas nacionales se hablan en México?
12
58
80
69
23. ¿Cuándo se celebra el Día Internacional de la Lengua Materna?
El 21 de febrero.
El 12 de octubre.
El 21 de marzo.
El 5 de febrero.
24. Es un ejemplo de manifestación artística mexicana.
El flamenco.
El Jarabe tapatío.
El ballet clásico.
La samba.
25. Es un ejemplo de una manifestación artística corporal.
La declamación
La pintura.
La danza folclórica.
La poesía.
26. ¿Cuál es el propósito principal de las manifestaciones artísticas?
Ofrecer una experiencia formativa y práctica a quienes las observan
Proporcionar instrucciones detalladas para realizar tareas específicas.
Mostrar datos culturales de manera clara y precisa.
Brindar una experiencia visual y emocional a quienes las observan, leen, escuchan o experimentan.
27. ¿Cómo ayudan las manifestaciones artísticas y culturales en el diálogo intercultural?
Aseguran que todos los grupos sociales culturas adopten las mismas tradiciones.
Investigan la expresión cultural y folclórica de un grupo.
Fomentan la comprensión y el aprecio entre diversas culturas.
Excluyen las influencias externas para preservar las tradiciones autóctonas.
28. Son manifestaciones artísticas visuales, excepto una. ¿Cuál es?
Pintura.
Narrativa.
Escultura.
Dibujo.
29. ¿Qué es una metáfora?
Es un tipo de lenguaje en el que se usan palabras con significados exactos.
Es una figura retórica que compara dos cosas usando las palabras "como" o "parece".
Es una figura retórica que cambia un concepto real por otro imaginario o poético.
Es un tipo de lenguaje en el que se explican términos difíciles con ejemplos sencillos.
30. ¿Qué recurso literario se utiliza en el siguiente ejemplo? Tengo tanta hambre que podría comerme un elefante.
Hipérbole.
Metáfora.
Alegoría.
Símil.
31. Es una figura retórica en la que se usan personajes, animales, objetos o situaciones para representar una idea.
Hipérbole.
Metáfora.
Alegoría.
Símil.
32. ¿Cómo se le llama al espectáculo en el que se interpretan composiciones literarias como poemas, cuentos, obras de teatro o canciones?
Concierto.
Exposición.
Obra de teatro.
Recital.
33. ¿Cuál de los siguientes enunciados respecto a la interpretación artísticas es verdadero?
La interpretación se refiere únicamente a la lectura de un texto en voz alta.
La interpretación es la ejecución de una obra usando movimientos o instrumentos para expresar emociones y pensamientos.
La interpretación sólo se aplica a la creación de un guion para una obra.
La interpretación está relacionada con la elaboración de la escenografía.
34. ¿Qué es el teatro?
Una actividad que se realiza en un estudio cinematográfico para crear textos dramáticos.
Un tipo de ejercicio físico que se realiza en un escenario natural.
Una forma de representar textos dramáticos sobre un escenario, tratando diversos temas.
Un método para practicar textos literarios en la comunidad..
35. ¿En qué tipo de manifestación artística se clasifican las pinturas?
Artes escénicas.
Artes visuales.
Danza.
Literatura.
36. ¿Qué elementos se presentan en el planteamiento de una narración?
Los personajes, el entorno y el periodo en el que ocurre la historia.
Los eventos principales y la conclusión de la historia.
Los diálogos entre personajes y las descripciones detalladas.
El conflicto central y la resolución del problema.
37. ¿Qué aspecto es fundamental en la lectura en atril?
La rapidez con la que se lee el texto.
La comprensión detallada del contenido.
La precisión en la pronunciación de cada palabra.
La entonación y el dramatismo en la lectura.
38. ¿Cómo se comunican los personajes en un texto dramático y cómo se indican sus acciones?
Mediante diálogos y acotaciones; las acciones y movimientos se indican a través de las acotaciones.
Mediante descripciones y narraciones; las acciones se muestran a través de monólogos.
Mediante la narrativa y los pensamientos internos; las acciones se muestran a través de reflexiones.
Mediante fichas de apoyo y notas; las acciones se indican a través de los diálogos.