Campo formativo:Saberes y pensamiento científico - MatemáticasGrado: Trimestre: 2


1. Es la opción en la que se está utilizando correctamente el algoritmo convencional de la suma.

2. Es la opción en la que se está utilizando correctamente el algoritmo convencional de la resta.

3. Alejandro tiene ahorrados $258, ¿cuánto le falta para tener $500?

4. Linda compró una computadora en $5 876 y una consola de videojuegos en $9 899. ¿Cuánto gastó en total?

5. Martín fue a una tienda de electrónicos que tiene los siguientes precios y compró una cámara fotográfica y una computadora. ¿Cuánto pagó en total?

6. Es el resultado correcto de la siguiente suma. $$ 27.17 + 24.14 = $$

7. ¿Cuál es el resultado correcto de la siguiente resta? $$ 34.18 - 27.7 = $$

8. Francisco compró unos tenis en $785.59 y unos lentes en $178.50. ¿Cuánto pagó en total?

9. Don Roberto compró semillas para su local. Si compró un costal de maíz en $399.75, un costal de trigo en $555.82 y dos costales de frijol en $550.80, ¿cuánto pagará en total?

10. En un concurso de lanzamiento de disco, Mía lanzó el suyo a 8.2 m y Adriana lo lanzó a 8.27 m. ¿Cuál es la diferencia de distancia entre ambos discos?

11. Es la fracción equivalente a la siguiente representación fraccionaria. 
 


12. Es la fracción equivalente a \( {3 \over 9} \).

13. ¿Cuál de las fracciones representa el resultado de la suma de las partes coloreadas en las dos figuras?

14. Luz entrena diariamente para un maratón. Si el primer día recorrió en una carretera \( {3 \over 5} \) de km y el segundo día, \( {2 \over 10} \) de km, ¿cuántos kilómetros recorrió en total?

15. Felipe siembra maíz en su campo. Si la primera semana sembró \( {3 \over 10} \) del terreno, en la segunda, \( {2 \over 5} \) y en la tardera, \( {1 \over 5} \), ¿qué fracción del terreno sembró en total?

16. Julia compró un saco de harina para su panadería. Si utilizó \( {2 \over 3} \) del contenido para pasteles y \( {1 \over 6} \) para galletas, ¿qué fracción de harina quedó en el saco?

17. Martha tiene una botella de agua de 1 litro. Si bebió \( {1 \over 3} \) de litro por la mañana y \( {2 \over 6} \) litros por la tarde, ¿qué cantidad de agua quedó en la botella?

18. Son los números que completan el resultado de la siguiente multiplicación. $$ 47 \times 88 = (40 + 7) \times (80 + 8) $$ $$ 47 \times 88 = (40 \times 80) + (40 \times 8) + (7 \times 80) + (7 \times 8) $$ $$ = 3 200 + \underline{\hspace{1cm}} + 560 + \underline{\hspace{1cm}} = 47 \times 88 = \underline{\hspace{1cm}} $$

19. Andrea participó en un juego en el que se canjeaban los puntos ganados por boletos. La primera vez que jugó obtuvo 78 puntos y la segunda, 89 puntos. Si cada punto equivale a 5 boletos, ¿cuántos le darán en total?

20. Selecciona el resultado correcto de la siguiente multiplicación.

21. Observa las siguientes multiplicaciones y selecciona la que está resuelta correctamente.

22. Selecciona la multiplicación que está resuelta correctamente.

23. Selecciona la opción en la que se resuelve correctamente la multiplicación.

24. Juan tiene 15 canicas y su primo Tomás tiene el triple que él. ¿Cuántas canicas tiene Tomás en total?

25. Karel tiene una colección de 84 carritos y regalará la mitad a su primo Samuel. ¿Cuántos carritos le quedarán al final?

26. El abuelo de Ana, Jorge y Miguel les dio 25 pesos a cada uno para gastar en la tiendita. ¿Cuánto dinero tienen en total entre los tres?

27. En una paletería se elaboraron 5 124 paletas la semana pasada y esta semana, 5 745. Si se derritieron 211 antes de venderlas, ¿cuántas paletas estaban a la venta?

28. Carlos y Marina quieren comprar una motocicleta que tiene un precio de $18 599. Si Carlos tiene $7 525 y Mariana, $5 429, ¿cuánto dinero les falta para completar el costo de la moto?

29. Varias empresas recaudan dinero para el zoológico de la ciudad. La primera recauda $9 525 y la segunda, $8 422. ¿Cuánto tendrá que aportar la tercera si entre las tres quieren reunir $25 000?

30. Luis y Mariana compraron un pastel de chocolate. Si Luis comió \( {1 \over 4} \) del pastel y Mariana, \( {2 \over 8} \), ¿cuánto pastel quedó?