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Formación Cívica y Ética
Grado:
1°
Bloque:
2
1
.
Al ejercicio de las acciones de colaboración y servicio que fomentan la unidad, las metas y los intereses en común de los ciudadanos se le llama:
td>
A)
Identidad.
B)
Inclusión.
C)
Diversidad.
D)
Solidaridad.
2
.
Dos de los principios para la educación por la paz son:
td>
A)
Educar en valores y promover la justicia.
B)
Promover el diálogo y no respetar a los demás.
C)
Tener autocontrol y agredir a las personas.
D)
Practicar la democracia y promover la equidad de género.
3
.
En este documento se promueven y defienden los derechos humanos en el país.
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A)
Libro de texto.
B)
Acta de nacimiento.
C)
CURP.
D)
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
4
.
Organización que se encarga de buscar las condiciones y herramientas para una cultura de paz entre las civilizaciones, culturas y naciones.
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A)
SEDESOL.
B)
CONAPRED.
C)
UNESCO.
D)
SEGOB.
5
.
Es el acto que se genera cuando se da un trato diferente de manera negativa a un individuo o a un grupo de personas por motivos de raza, sexo, creencias e ideas.
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A)
Discriminación.
B)
Igualación.
C)
Valoración.
D)
Diversificación.
6
.
Es un grupo que se caracteriza porque todos los miembros ocupan la misma posición, sin hacer diferencias entre ellos.
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A)
Grupo escolar.
B)
Grupo de pares.
C)
Grupo musical.
D)
Grupo estudiantil.
7
.
Es una característica de los grupos de pertenencia de los adolescentes para reforzar su propia identidad.
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A)
Utilizar armas.
B)
Vivir juntos.
C)
Crear códigos.
D)
Usar drogas.
8
.
Son organizaciones dedicadas a promover la inclusión y a restituir la cohesión del tejido social.
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A)
CONAPRED y SEGOB.
B)
SEP y SEDESOL.
C)
SEDESOL y CONAPRED.
D)
SEGOB y SEP.
9
.
Es el nombre que se emplea para hacer referencia a la diversidad cultural y a la relación que existe entre ellas.
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A)
Igualdad.
B)
Equidad.
C)
Diversidad.
D)
Interculturalidad.
10
.
La _______ emitió la
Declaración y Programa de Acción sobre una Cultura de Paz
el 13 de septiembre de 1999.
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A)
UNESCO
B)
SEDESOL
C)
CONAPRED
D)
ONU