Montenegro Editores Examenes

1.	El guion de exposición es un documento que:

A) Indica qué hacer en una obra de teatro. B) Muestra los pasos para redactar una reseña. C) Indica en qué parte de la lectura de un cuento te quedaste. D) Marca los diferentes momentos de intervención de los expositores.

2.	Era la forma en que se transmitían los anuncios de las autoridades durante la época colonial.

A) Refranes. B) Dichos. C) Pregones. D) Canciones.

3.	Son subgéneros literarios que pertenecen al género lírico.

A) Oda y elegía. B) Cuento y novela. C) Tragedia y comedia. D) Ensayo y crónica.

4.	¿Cómo se le llama al personaje de menor importancia dentro de un relato?

A) Personaje principal. B) Personaje secundario. C) Personaje antagónico. D) Personaje fugaz.

5.	Es el orden correcto de las partes de una carta formal.

A) Asunto. Despedida. Firma del remitente. Lugar y fecha. Saludo. Destinatario. B) Lugar y fecha. Destinatario. Despedida. Firma del remitente. Asunto. Saludo formal. C) Lugar y fecha. Destinatario. Saludo formal. Asunto. Despedida. Firma del remitente. D) Saludo formal. Asunto. Destinatario. Lugar y fecha. Firma del remitente. Despedida.

6.	Es el tipo de cuento que usa la descripción para provocar miedo.

A) Romántico. B) Aventuras. C) Terror. D) Ciencia ficción.

7.	Se les llama ____________________ a las fuentes de información en las que se basa un escrito.

A) pies de foto B) referencias bibliográficas C) encabezados D) notas informativas

8.	Son los subgéneros del cuento y la novela.

A) Policiaco, romántico, terror, ciencia ficción y aventuras. B) Drama, autosacramental, sainete y ópera. C) Himno, epístola, égloga y canción. D) Diálogo, ensayo, biografía y cartas.

9.	Sirven para sistematizar, ordenar y clasificar la información obtenida en distintos materiales de consulta.

A) Fichas temáticas. B) Fichas hemerográficas. C) Fichas bibliográficas. D) Fichas electrónicas.

10.	¿Cuáles son los pasos para realizar una investigación?

A) Elegir el tema y el propósito. Consultar fuentes de información. Extraer las oraciones temáticas. Realizar el reporte de investigación. B) Conseguir los materiales. Seguir paso por paso cada instrucción. Presentar el producto final. C) Escribir el título. Redactar un párrafo de síntesis. Escribir la reseña. Redactar la conclusión. D) Anotar el título. Plantear la hipótesis. Explicar la hipótesis. Emitir una conclusión.