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Campo formativo:
Saberes y pensamiento científico
Grado:
5°
Trimestre:
2
1
.
Identifica a qué tipo de estado de la materia pertenece cada imagen de acuerdo con el medio en que se propaga el sonido.
1.
A )
B )
C )
A) Líquido
2.
A )
B )
C )
B) Gaseoso
3.
A )
B )
C )
C) Sólido
2
.
¿En qué tipo de materiales ocurre el intercambio de calor por conducción?
A)
Elásticos.
B)
Líquidos y gases.
C)
Sólidos.
D)
Agua.
3
.
¿Cómo se le llama a la separación de las partículas sólidas que no se disuelven en un líquido, o la separación de dos líquidos entre sí?
A)
Imantación.
B)
Decantación.
C)
Filtración.
D)
Evaporación.
4
.
¿En qué tipo de materiales ocurre el intercambio de calor por convección?
A)
Elásticos.
B)
Líquidos y gases.
C)
Sólidos.
D)
Viento.
5
.
Cantidad de agua que recomienda la Organización Mundial de la Salud (OMS) para que cada persona realice sus actividades diarias.
A)
2 litros por día.
B)
80 litros por día.
C)
25 litros por día.
D)
100 litros por día.
6
.
Es una forma de cuidar el agua:
A)
Utilizar blanqueadores de ropa.
B)
Arrojar aceites al drenaje.
C)
Dejar la llave abierta mientras te cepillas los dientes.
D)
Reparar fugas de agua.
7
.
Especie endémica de nuestro país.
A)
El conejo teporingo.
B)
La ballena gris.
C)
El lobo gris.
D)
El león.
8
.
Es una acción que ayuda a prevenir la contaminación del agua.
A)
Evitar que los desechos tóxicos sean arrojados en los ríos y mares.
B)
Utilizar únicamente fertilizantes artificiales en la agricultura.
C)
Verter las aguas negras en las fuentes de agua principales.
D)
Utilizar detergentes no biodegradables en el lavado de ropa.
9
.
Selecciona la opción que muestra un gas necesario para la respiración.
A)
Atmósfera.
B)
Hidrógeno.
C)
Oxígeno.
D)
Dióxido de carbono.
10
.
Consiste en calentar la mezcla hasta el punto de ebullición de uno de sus componentes.
A)
Imantación.
B)
Filtración.
C)
Evaporación.
D)
Decantación.
